لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
مهناز آزاد
نتایج 1 تا 10 از مجموع 53
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
The Effect of Nicenet on Learning Grammar Structures in Writing: The Case of Iranian EFL Intermediate Learners
نویسندگان:
الهام تیزچنگ
،
هومن بیژنی
،
سلیم سعید بنی ارابه
،
ویدا پیر محمد لو
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
A Comparative Study of Effects of Input-Based, Meaning-Based Output, and Traditional Instructions on EFL Learners’ Grammar Learning
نویسندگان:
Mehdi Moradi
،
Mohammad Taghi Farvardin
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
GTM: a Dead Method in Teaching English
نویسندگان:
Ali Khoshlahjeh Sadegh
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دومین کنگره علمی دانشجویان روانشناسی، علوم تربیتی و مشاوره
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Examining the Impact of Implementing Nicenet on Teaching Grammar Structures to Develop Writing skill among Iranian EFL Intermediate Learners
نویسندگان:
Elham Tizjang
،
Houman Bijani
،
Salim Said Bani Orabah
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effects of Three Types of Flipped Learning through Shad Application on EFL Learners’ Lexical and Grammatical Achievement
نویسندگان:
Mahmoud Nabilou
،
Abbas Ali Zarei
سال انتشار 1402
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 10
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Using Listening Skills for Learning English Grammar Implicitly: A Case Study of Iranian EFL Students in Zahedan
نویسندگان:
Malek Ahmad Kord
،
Hedye Azargoon
سال انتشار 1402
محل انتشار:
شانزدهمین کنفرانس بین المللی زبان،ادبیات، فرهنگ و تاریخ
تعداد صفحات:
8
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Examining EFL Learners' Dual Perspectives: Affective and Cognitive Aspects of Self-Regulated Grammar Learning Strategies
نویسندگان:
شاداب جبارپور
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله آموزش زبان و مطالعات ترجمه شماره 2، دوره 8
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Technology in Teaching Writing
نویسندگان:
Fatemeh Saboori Motlagh
،
Mahnaz Azad
سال انتشار 1402
محل انتشار:
اولین کنفرانس بین المللی پژوهش در ادبیات، زبان انگلیسی و تاریخ ملل
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Elevate: On the Effects of All-In-One Learning Suites on the Learning of L۲ Vocabulary and Grammar among Iranian Male and Female Intermediate EFL Learners
نویسندگان:
Macan Rahmannia
،
Hamed Babaie Shalmani
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه بین المللی تحقیقات در آموزش زبان شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
23
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Investigating Gender Differences in Iranian EFL Learners’ Grammar Learning Strategy
نویسندگان:
Sedigheh Shahriyari
،
Afsaneh Baharloo
سال انتشار 1401
محل انتشار:
نهمین کنفرانس بین المللی زبان، ادبیات، تاریخ و تمدن
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 53
1
2
3
4
...
صفحه آخر